“他是老师，也是凡人，不是‘孔孟老庄’这样的圣人，个人品德上哪能没有一丝瑕疵？区别在于，他的瑕疵被我们抓到了，并且被我们有意放大、利用。”

“比起现在猥亵学生、和学生搞师生恋的老师，廖老师的这些行为不值一提。这不是什么不可原谅的错误，有所警告，能让他改正就行。”

“闻忠给我的建议和办法不像是临时起意，他的思路十分清晰，各方面的考虑细致周到，似乎早就琢磨过该怎么对付廖老师。”

“这件事以后，他不仅......